而主持人的表情,也从绝望到惊喜。
一两个问题她可能要想办法解释,可问题一多,不就是应了程小乐说的那句这个世界解释不了的事太多。
既然有那么多事无法解释,那还解释什么?
主持人的眼前豁然开朗。
她自信的举起话筒,“是的,这个世界上解释不了的事情太多。”
“所以小朋友们,我们是不是应该努力学习,然后去为这些无法解释的事寻求一个合理的解释。”
话音落下,又是一阵齐刷刷的回应,“是!”
这个要命题总算是糊弄了过去,她可不敢再继续让小朋友们自由发挥。
直接跳过到下一环。
“既然小朋友们对我们的讲座内容已经了如指掌,那么接下来我要开始问问题了。”
“第一个问题。”
“如果你和同学因为一个玩具发生争执,你会怎么做?”
校园里,学生一多就容易出现争执的情况。
如果得不到妥善的处理,很可能发展成打架,甚至造成严重后果。
所以第一个问题,便是教小朋友面对这种情况时,该怎么处理。
此时,节目组的十位小选手,也都面临着回答这个问题。
最先回答的是一号小选手邓宇轩,“爸爸说过,谦让是传统美德,所以我会让给他玩。”
随后是二号,“我家的玩具很多,可以送给他,妈妈说要懂得分享。”
再是三号,四号...
从一号到九号,几乎都表明了一个态度。
会谦让,懂分享。
虽然其中也有一两个说为了公平谁都不要玩,或者一起玩。
但总的来说,回答得都很正常。
听到这些答案,评委席上的钟秀琴老师满脸欣慰。
“少年强则国强,看到孩子这么懂事,我感到很高兴。”
她刚说完,向辉就马上接过话茬,“我们国家是礼仪之邦,从小就懂得谦让,长大后也一定会是一个谦谦君子。”
三位评委中只有杨晓彤没有发言。
在她看来,都起争执了还要谦让,分享。
这跟让自己吃亏有什么两样。
她不喜欢这种像是从流水线上下来的标准答案,所以她将目光投向了十号直播间。
正巧,刚好轮到程小乐回答。
“为玩具起争执?”
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